家政服务等率先试点1+X证书制度 探索建设职教国家学分银行

时间:2019-10-19 来源:www.artfound.net

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10月9日,教育部官方网站发布了新闻,教育部,民政部办公室,商务部办公室等7个部门最近发布了《关于教育支持社会服务产业发展 提高紧缺人才培养培训质量的意见》(以下简称《意见》) )。

《意见》建议在房务服务领域试用1 + X证书系统,并探索国家职业教育信贷银行的建设。

21世纪教育学院副院长熊彬琦接受了《每日经济新闻》的采访。在接受采访时,中国社会服务业巨大潜力的根源在于需求远大于人才供给。 “中国已进入老龄化社会,对家庭,养老,护理等行业的需求很大。但是,这些行业长期以来一直被视为低端行业,缺乏专业人才和技术,社会服务业的未来发展是巨大。”

每个省至少有一个本科学院提供专业的家庭护理服务

这次,01003010指出,鼓励引导合格的职业院校积极创建护理(老年护理方向,中医护理方向),家政服务和管理,老年服务和管理,智能老年护理服务,健康管理和中医保健。卫生保健,中药营养与饮食,助产,幼儿发展与健康管理,幼儿保育,学前教育,康复治疗技术,中医康复技术,康复辅助技术,休闲娱乐旅行服务,健身指导与管理等社会服务行业专业点。

《意见》要求每个省都应该有一些职业学院来提供诸如家政服务和养老服务之类的专业服务,并指导社会服务产业链中特殊专业群体的创建。扩大中高职教育培训,发展招生专业和规模。指导应用型本科院校和职业技术教育试点院校开设相关专业,加快培养高端家庭服务人员,养老机构,家庭机构,大型医疗综合体管理等急需人才。

此外,《意见》还提议鼓励普通本科学院主动适应社会服务业发展的需要,建立家庭经济,中医康复,中医保健,老年医学,康复疗法,心理学,护理和社会工作。职业。原则上,每个省至少有一所大学提供与家政服务,养老金服务和育儿服务有关的专业服务。

熊秉琦认为,要发展教育方面的家政,养老等社会服务专业,必须首先改变以往学者的传统评价体系,更加重视专业人才的培养。其次,补充专业教师也是一个问题。在形式上,相关专业成立后,有必要真正发挥人才培养的作用。

全国种植生产和教育一体化的国内企业100多家

《意见》还建议积极招募和促进职业教育培训评估机构,联合组织社会服务行业的优质企业和职业学院,共同制定职业技能水平标准和针对诸如以下领域的证书。家政服务,养老服务以及母婴护理。开发教材和学习资源。在支持大学生的同时,他们在获得学历证书的同时,积极地在短缺领域获得相关的职业技能水平证书,改善就业和创业技能,并促进高质量的就业。

《意见》重点放在1 + X认证系统的试点上,该系统在家政服务,老年护理服务和育儿服务以及国家职业教育信贷银行的同时探索。

与此同时,有必要促进学校与企业之间的深度合作。鼓励社会力量组织家政服务,养老服务等职业学校,或者以股份制和混合所有制形式与职业学院联合建立工业学院,并联合设立相关专业,规范和加快专业人才的培养。在全国范围内建设和生产生产教育的家庭教育综合型企业100多家,将在示范和扩大“带头人”行动示范企业和家庭服务业包容性养老金重点企业中发挥领导作用。

《意见》记者发现,今年6月,教育部发布了《每日经济新闻》。该《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》提到,鼓励学校积极参与实施1 + X认证体系试点计划,有机结合相关内容和内容。要求将职业技能水平标准纳入专业课程教学,优化专业人才培养计划。同时参加国家“信贷银行”职业教育试点计划,探索建立相关的工作机制,注册并存储学历证书和职业技能水平证书中体现的学习结果,将其计入个人学习账户,然后尝试识别,积累和转换学习结果。

熊秉琦认为,建立国家职业教育信贷银行相当于在学校记录和存储学生的学习成果,这对将来的就业和继续学习是有益的。 “当然,从目前的角度来看,信用银行尚未完全建立。有必要在不同的学校之间,特别是与大学生之间建立壁垒,以交换学分和相互认可学历。但这是可以做到的。首先是职业学校。试点之间。”

(编辑:赵金波)